LES DERNIÈRES NEWS DE L’EIMLV

Notre poule verte est en train de couver!

C’est une jolie aventure qui a commencé aujourd’hui pour mes 23 petits élèves du CP. En effet, le projet « poussins » espéré depuis de longs mois, allait enfin démarrer et la couveuse attendait depuis quelques jours que l’on y installe les œufs fécondés achetés samedi matin chez un éleveur Seine et Marnais. En préambule à la mise en incubation, un œuf a été miré ce matin pour que les enfants comprennent en quoi consiste le mirage et comment on procède pour l’effectuer. En début d’après-midi, mes élèves, très impatients, se sont regroupés devant notre poule artificielle pour assister à la mise en incubation de 14 œufs. Après avoir expliqué aux enfants, les paramètres idéaux pour une incubation réussie ainsi que la durée de celle-ci, j’ai placé un à un, solennellement, chaque œuf dans la couveuse. Un grand silence a entouré ce moment tant attendu ! Puis, les enfants ont observé, par petits groupes, l’intérieur de la couveuse. Pour l’instant, ce qu’on peut y voir n’est guère palpitant et le programme affiche toujours la même image : 14 œufs qui bougent imperceptiblement dans une couveuse verte de forme ovoïde au couvercle transparent. Drôle de poule extraterrestre et ô combien silencieuse ! Mais dans une vingtaine de jours, l’impatience gagnera mes troupes et, avec un peu de chance, nous verrons naître quelques poussins. D’ici-là, quelques moments clés de mirage et de pesée des œufs pour s’assurer de leur développement correct, rythmeront notre quotidien. Il y aura certainement des œufs qui n’évolueront pas favorablement, ils seront écartés. Les enfants sont prévenus, la nature est ainsi faite : les plus forts iront jusqu’au bout du voyage ! Il ne reste...

Tu as de belles dents, tu sais!

Nouveau projet au CP : « Comment sont nos dents ? ». Pour bien comprendre quelles sont les différentes sortes de dents : leur forme, leur place, leur nombre et leur rôle, quelques enfants ont accepté que je prenne l’empreinte de leur mâchoire inférieure. Mais avant cette ultime étape, il a fallu apprendre à être prothésiste dentaire… et ça, c’était pas gagné! Heureusement, une maman dentiste a accepté de me recevoir dans son cabinet et a pris le temps de m’expliquer comment faire la pâte à empreintes et comment effectuer la prise d’empreintes avec les enfants. Elle a eu la gentillesse de me donner la poudre pour empreintes et les porte pâte à empreintes. Sur ses conseils, expérience aidant, je me suis entraînée chez moi avant de procéder à l’opération avec les enfants. Sitôt dit, sitôt fait (mouais, j’ai quand même passé plus d’une heure à m’entraîner pour arriver à une consistance de pâte correcte!), et, dès le mardi suivant, j’ai pris les empreintes des mâchoires de quelques enfants volontaires, ayant encore toutes leurs dents de lait (à six ans, le nombre de candidats n’est pas si élevé que ça!). J’étais assistée, dans cette tâche, par un photographe quasi professionnel pour immortaliser l’expérience et par Isabelle, qui courait dans tous les sens pour nettoyer les différents ustensiles nécessaires à chaque prise d ’empreinte. La patience et la zénitude de chaque enfant volontaire ont grandement contribué à la réussite de cette expérience. Chaque porte pâte a été glissé ensuite dans un sac en plastique au prénom de l’enfant et transmis à la maman dentiste. Celle-ci a fait des moulages en plâtre de chaque empreinte...

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Ce programme permet à chaque nouvelle famille d’être accompagnée tout au long de l’année par un autre parent de l’école membre d’une des commissions.

LE LIVRET D'ACCUEIL 2018-2019

Retrouvez toutes les informations concernant l’année scolaire 2018-2019 : L’équipe EIMLV, l’agenda, les fournitures et toutes les informations relatives à la rentrée scolaire 2018-2019.

01 – Bienvenue à l’Eimlv 03-2018

LE REGLEMENT INTERIEUR DE L'ECOLE

Le règlement intérieur permet à chacun de connaître ses droits et ses devoirs au sein de notre communauté éducative dont les parents font partie intégrante. Son énoncé et sa lecture attentive préviennent de l’arbitraire.

DATES A RETENIR 2018-2019

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EIMLV : ECOLE UNESCO

Le réseau des écoles associées à l’UNESCO est un laboratoire pédagogique au service de la paix et du développement durable.